“Dijital Eğitimde Ebeveyn Rollerinin Eşitsizlik Üzerindeki Etkisi” başlıklı çalışma, 26–29 Kasım 2025 tarihlerinde düzenlenen EDU Congress 2025 Antalya'da gerçekleştirilmiştir. Bildiri, akademisyen ebeveynlerin dijital eğitim süreçlerindeki deneyimlerini odağa alarak dijital eşitsizlik, dijital ebeveynlik, teknolojik yeterlilikler ve değişen eğitim rolleri gibi konuları kapsamlı bir nitel analizle incelemiştir.
Sunumda öne çıkan başlıklardan bazıları şunlardır:
Dijital uçurumun cihaz sahipliğinden kullanım becerisine evrilmesi,
Öğrenci–öğretmen–aile rollerinin dijital ortamda yeniden tanımlanması,
Ebeveynlerin dijital eğitimde karşılaştığı güçlükler ve stratejiler,
Dijital eşitsizliğin öğrenme çıktıları üzerindeki etkileri.
Çevrim içi oturumda ulusal ve uluslararası katılımcılarla etkileşimli bir değerlendirme süreci gerçekleşmiş, çalışma yöntem ve bulguları üzerine verimli tartışmalar yapılmıştır.
Bu sunum, YBS Bölümü akademik ekibinin dijital eğitim alanındaki bilimsel katkılarının uluslararası arenada görünür olmasına önemli ölçüde katkı sağlamıştır.
